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Animations pour les scolaires
Les activités pédagogiques
Le service des publics dont l’approche rigoureuse et originale du patrimoine repose sur une longue expérience, contribue à valoriser les collections permanentes et les expositions temporaires du musée de l’Ile-de-France.
Une approche originale
En fonction de l’actualité du musée et des collections permanentes, le service des publics propose des cycles d’animations comprenant visites guidées, ateliers d’arts plastiques ou de création multimédia. Les élèves participant au programme d’animations établi en collaboration avec les enseignants se rendent sur le domaine de Sceaux à plusieurs reprises, se familiarisent avec les collections du musée en ciblant un thème particulier (la mythologie, le siècle de Louis XIV, l’art des jardins, la peinture de paysage, l’histoire du domaine de Sceaux…), puis créent à leur tour à l’occasion d’un atelier placé sous la conduite d’un médiateur culturel ou d’un spécialiste (plasticien, sculpteur…).
La procédure d’inscription
A partir des thèmes proposés au printemps de l’année précédant la mise en œuvre des animations, les enseignants élaborent un projet pédagogique, à remettre au service des publics avant la fin de l’année scolaire. Cette démarche conditionne l’inscription du public scolaire à ce programme de découverte du patrimoine. Les activités pédagogiques du service des publics sont encadrées par les animateurs culturels du musée. Elles sont entièrement gratuites et se développent tout au long de l’année.
Pour les collégiens : une journée d’études et des animations multimédia
Le service des publics propose aux collégiens de participer à une journée d’études sur le siècle de Louis XIV, à travers l’exemple de Sceaux. Outre la personnalité des Colbert, celles du duc et de la duchesse du Maine sont présentées, de même que certains aspects de l’art de cette époque (les grands décors) et découvrir à cette occasion la coupole du Pavillon de l’Aurore. Dans le cadre des animations multimédia, les collégiens peuvent également étudier l’histoire de la commune de leur établissement, découvrir le patrimoine des Hauts-de-Seine et transmettre leurs connaissances en réalisant une publication numérique (cédérom). La période d’inscription se déroule de juin à octobre.

